多选式无领导小组讨论题目

　　此类问题是让应试者在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序，主要考察应试者分析问题，抓住问题本质方面的能力。此类问题对于评价者来说，比较难出题目，但对于评价应试者各个方面的能力和人格特点则比较有利。

　　题目：

　　设想你们是科学考察队队员，原打算在原始森林进行科学考察一个月返回。现在在考察中遇到地震与外界失去联系，只能靠大家自己想办法走出原始森林。在撤退过程中，你们必须挑选一些重要物品以便于你们撤出原始森林。

　　下面列了13 项物品，为了确保安全撤离，你们这组人的任务就是按这些物品的重要性对他们进行重新排列，把第一重要的物品放在第一位，第二重要的物品放在第二位，依此类推，最不重要的放在最后。这些物品为：

　　(1)汽油打火机

　　(2)压缩饼干

　　(3)救生绳

　　(4)锋利的砍刀

　　(5)便携式取暖器

　　(6)小口径手枪

　　(7)一罐脱水牛奶

　　(8)两个100毫升的汽油瓶

　　(9)地图

　　(10)磁质指南针

　　(11)五加仑白酒

　　(12)急救箱

　　(13)太阳能发报机

　　请大家讨论，每人用5分钟给出自己的排列顺序并说明理由。

　　通过讨论，不同的人可能给出不同的答案，比如就第一重要物品来说，考生可能会选择压缩饼干，也可能选择发报机，这样就反映出了考生不同的性格和心理特点，选择压缩饼干的考生是把生存放在了第一位，认为只有保障生命才有脱险的希望，可见这种类型的考生性格和心理特点是务实、客观，但会缺少勇气和魄力;选择发报机的考生是把希望和信念放在了第一位，认为只要有发报机就有机会与外界取得联系，报告自己的位置以获得营救或帮助，可见这种考生的性格和心理特点是富有激情和信念，但缺少务实性和自主性。虽然没有正确答案，但是考官很容易根据职位的需求来选择最适合职位的考生，做到人职匹配，实现面试选拔的目的。

　　【考查核心】主要考查考生分析问题的实质，抓住问题本质方面的能力。

　　【答题策略】此类试题的备选项较多，需要考生把握关键环节、关键事务、紧急事件，选择时既要遵循急重轻缓原则，又要把握生命第一原则;既要合情合理，又要合乎法律政策。