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选择题：
1、哲学基本问题的第一方面是划分( )。
A.唯物主义和唯心主义的标准
B.可知论和不可知论的标准
C.辩证法和形而上学的标准
D.唯理论和经验论的标准
2、思维和存在有无同一性的问题是指( )。
A.思维和存在能否在一定条件下等同起来
B.思维能否认识存在的问题
C.划分唯物论和唯心论的标准
D.思维的至上性和非至上性的问题
3、学习辩证唯物主义和历史唯物主义，可以使人( )。
A.掌握全部关于人类社会发展历史的知识
B.提高道德素养和精神境界
C.正确认识自然现象
D.妥善处理工作中的一切事情
4、美国作家海明威参加过两次世界大战，他用作品表达强烈的反战情绪，许多成为描写两次世界大战的不朽名篇，其中有( )。
①《太阳照常升起》②《永别了，武器》③《老人与海》④《丧钟为谁而鸣》
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
5、说到人生追求，我们也许会吟诵"独上高楼，望尽天涯路"，"蜀道之难，难于上青天"，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"等着名诗词激励自己。以上三句话依次引用的文学形式分别是( )。
A.楚辞、汉赋、唐诗
B.楚辞、唐诗、宋词
C.宋词、唐诗、楚辞
D.唐诗、宋词、元曲
6.共作效应是通过社会促进实验得出的结论，表现为如果有进行相同活动的其他人在场，当事人的作业绩效会有所提高。
根据上述定义，下列体现共作效应的是( )。
A.在喂宝宝吃饭时，宝宝原本不想吃，而如果周围的人说要抢吃他的饭时便会很快地吃起来
B.由于工作需要，公司要求集体加班，小王发现加班时的工作效率比正常工作时间效率高
C.一货车影响了道路交通，一客车司机要求货车司机移开时他无动于衷，而其他司机也都要求时他才上车移开
D.某校组织一年级的学生到同一地点采摘草莓，结果每个人采摘的数量比以前每个人去不同采摘点采摘的多
7.底线思维和极限思维是两种极其有效的思维方式。底线思维体现了这样一种原则：当一件事情已经坏到底的时候，只会有两种可能，第一，不可能更坏了，第二，物极必反，即设定最低目标，争取最大的期望值。极限思维就是把所思考的问题及其条件进行理想化假设，当假设被一步步地推到极端时，问题的实质就会水落石出。
根据上述定义，下列采取了极限思维的是( )。
A.某大型工程要求2天内完成，员工自知完不成，但都确定了最低工作量，两天后工程完成了大部分
B.小王成绩很差，每次考砸父母都训斥他，一次他考了倒数第一父母都说太好了，下次考试不会比这次更差了
C.在思考两人在圆桌上轮流平放一枚同样大小的硬币，后放的硬币不能压在先放的硬币之上，连续下去，谁放下最后一枚而使对方没有位置再放时，谁就获胜的问题上，假设桌子小到只有一枚硬币大小就很快能判定是先放者获胜
D.小华平时乘坐公交车上班，某周持续堵车，为保证正常出勤，她便想到了坐地铁绕过堵车路段再乘坐公交车的方案
8.偏相关分析是指在研究两个变量之间的线性相关关系时，排除其他变量的干扰之后所测量到的两个变量真正的相关系数，即偏相关分析是控制"第三者"后所获得的甲乙二者的"净"相关系数。直线相关分析是指两个变量之间是否存在直线相关关系，以及相关的方向和程度。
根据上述定义，下列不属于偏相关分析的是( )。
A.在考虑身高和体重之间的相关性时，需要排除年龄变量的干扰
B.在考虑身高和体重之间的相关性时，有必要控制南北地区变量的影响
C.大鼠肝脏中的胆固醇含量随着微量元素锰的增加而增加
D.估计工资收入与受教育水平之间的相关关系时，要剔除工作年限的影响
9.踢猫效应是指人的不满情绪和糟糕心情，一般会沿着等级和强弱组成的社会关系链条传递，由金字塔尖一直扩散到最底层，无处发泄的最小的那一个元素，则成为最终的受害者。
根据上述定义，下列不能体现踢猫效应的是( )。
A.父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿
B.老板被警察开了罚单，便将销售经理叫到面前训斥了一顿
C.小明上课不遵守纪律被老师批评，回到家后向妈妈大发脾气
D.秘书无缘无故被经理挑剔，一肚子气，就故意找接线员的茬
10.知识是指个体通过与环境相互作用后获得的信息。广义的知识可以分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识是个体能用言语进行直接陈述的知识。程序性知识是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
根据上述定义，下列属于程序性知识的是( )。
A.运算法则
B.第二次世界大战的原因
C.经济学原理
D."运动是绝对的"
【参考答案】
1.【答案】A
【弘新解析】哲学基本问题是思维和存在的关系问题，即物质和意识的关系问题。其内容的第一方面是物质和意识谁是世界的本原问题，对这一问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。A正确;对思维和存在是否具有同一性的不同回答是划分可知论和不可知论的标准，B与题意不符;CD错误。
2.【答案】B
【弘新解析】思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答，但也有部分哲学家否认认识世界的可能性，或者至少是否认彻底认识世界的可能性，他们的观点被称为不可知论，答案B正确;AD 说法错误;划分唯物论和唯心论的标准是思维和存在何者为本原，C不符合题意。
3.【答案】B
4.【答案】C
【弘新解析】《太阳照常升起》是海明威第一部重要的小说。写的是像海明威一样流落在法国的一群美国年轻人。他们在第一次世界大战后，迷失了前进的方向，战争给他们造成了生理上和心理上的巨大伤害，他们非常空虚、苦恼和忧郁。他们想有所作为，但战争使他们精神迷惘，尔虞我诈的社会又使他们非常反感，他们只能在沉沦中度日，美国作家斯坦因由此称他们为"迷惘的一代"。《永别了，武器》这部小说富有强烈的反战情绪。小说分成两部分，第一部分是告别战争，第二部分是告别爱情，批判了帝国主义宣传的虚伪性。《丧钟为谁而鸣》是以美国人参加西班牙人民反法西斯战争为题材的长篇小说。向读者讲述了一个美国志愿者深入西班牙敌后，在游击队的协助下完成了艰巨的炸桥任务，最后英勇牺牲的故事，讴歌了西班牙人民的正义战争。《老人与海》是海明威最着名的作品之一，它围绕一位老年占巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗，成功地塑造了一个经典的硬汉形象。海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。故选C。
5.【答案】C
【弘新解析】"独上高楼，望尽天涯路"出自宋代晏殊的词《蝶恋花》;"蜀道之难，难于上青天"出自唐代李白的诗歌《蜀道难》;"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"出自屈原的楚辞名作《离骚》。故选C。
6.【答案】D
【弘新解析】A项不属于"有进行相同活动的其他人在场""当事人的作业绩效"的要点;B项，加班和正常工作时间的工作效率的前提都是"有进行相同活动的其他人在场"，只是结果不同，不属于共作效应;C项不符合"进行相同活动的其他人""当事人的作业绩效"这两个要点，客车司机和货车司机进行的活动不同;D项到同一地点采摘草莓体现了"有进行相同活动的其他人在场"这一要点，"结果每个人采摘的数量比以前每个人去不同采摘点采摘的多"体现了当事人的作业绩效会有所提高，体现了共作效应。故本题答案为D。
7.【答案】C
【弘新解析】A项属于设定最低目标，争取最大的期望值的情形，采用了底线思维法;B项体现了不可能更坏了，物极必反的情形，也采用了底线思维法;C项将桌子假设小到只有一枚硬币大就很快能判定是先放者获胜，属于假设被一步步地推到极端时，问题的实质就会水落石出的情形，采用的是极限思维法;D项没有体现把所思考的问题及其条件进行理想化假设，换乘方案是为了节约时间，采用的是效率思维方式。故本题答案为C。
8.【答案】C
【弘新解析】偏相关分析的重点在于"研究两个变量之间的线性相关关系时，控制可能对其产生影响的变量，排除其他变量的干扰"。A、B、D三项都体现了这一点。直线相关分析的关键在于"两个变量之间是否存在直线相关关系"，所以C项是直线相关分析。因此，本题选C项。
9.【答案】C
【弘新解析】踢猫效应的关键信息是不满情绪沿着等级和强弱组成的社会关系链条由高向低传递，C项小明上课不遵守纪律被老师批评，到家后向妈妈大发脾气，是沿着由弱到强的社会关系传递不满情绪，与踢猫效应由强向弱的描述相反。A、B、D三项均能体现定义，故本题正确答案为C。
10.【答案】A
【弘新解析】程序性知识的关键点是"个体难以清楚陈述""借助于某种作业形式间接推测"，陈述性知识定义的关键点是"个体能用言语进行直接陈述"。A项，运算法则只能通过间接推测得到，是程序性知识;B、C、D项均可以用言语直接陈述，属于陈述性知识。
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