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2015年商丘管理学专业知识练习一

2014-12-31 14:38:35 弘新教育

、 单项选择题。

1.管理的性质不包括(C)

A.二重性                B.科学性  

C.理论性                D.艺术性

2.人们常说,身体是“三分治七分养”,对于这件事(D)

A.反馈控制比前馈控制更重要      B.现场控制比反馈控制更重要  

C.反馈控制比现场控制更重要      D.前馈控制比反馈控制更重要

3.打电话请供应商来换一台同目前用坏的机器一样的设备,这是设备的简单替换问题,需要的管理技能主要是(B)

A. 概念技能和技术技能   B.人际技能和技术技能  

 C.技术技能             D.人际技能和概念技能

4.差别计件工资制是(A)的内容之一。

A.泰罗的科学管理理论    B.法约尔的一般管理理论   

C.韦伯的行政管理理论    D.现代管理理论

5.没有一个固定的信息中心,成员之间总是互相传递信息的是(C)

A.园型沟通         B.Y型沟通  

C.全通道型沟通     D.轮型沟通

6. 根据计划的明确性,可以将计划分为(C)

A.长期计划、中期计划和短期计划      B.战略性计划和战术性计划

C.具体性计划和指导性计划            D.程序性计划和非程序性计划

7.(C)是指企业在计划期内反映有预计现金收支、经营成果和财务状况的预算。

A.经营预算      B.投资预算  

C.财务预算      D.成本预算

8.目标的制定要有一定的高度和难度,这体现了目标的(D)

A. 差异性  B.层次性 

C. 时间性  D.先进性

9.某企业制造并销售单一成品,固定成本总额为60万元,产品售价为每件30元,单位变动成本为10元,该企业的盈亏平衡时的产量为(C)

A. 3000 B.2000  

C. 30000  D.20000

10.按照决策的主体,可以将决策分为(B)

A. 长期决策和短期决策    B.个体决策和群体决策 

C. 程序化和非程序化决策  D.确定型、风险型和不确定型决策

11.下列关于管理幅度与管理层次的描述正确的是(A)

A.管理幅度与管理层次共同决定组织规模 

B. 为了保证管理效果,管理幅度越大越好

C.当组织规模一定时,管理幅度与管理规模成正比关系 

D.管理幅度越窄,管理层次就越多,组织结构就呈扁平型

12.如何留住人才、减少人才的流失、发挥人才优势,这体现的是领导艺术中的(C)

A.授权艺术      B.决策艺术  

C.用人艺术      D.创新艺术

13.对应试者进行全面的考核和考察,避免以偏概全,这是指人员招聘和选拔原则中的(A)

A.全面考核原则      B.公开招聘原则   

C.择优录取原则      D.公平竞争原则

14.一个企业的精神文化是指(C)

A.厂容厂貌                         B.职工风貌  

C.沉淀于企业职工心里的意识形态     D.产品形象

15.领导生命周期理论是(B)的典型代表

A.领导特质理论      B.领导行为理论  

C.领导周期理论      D.领导权变理论

三、 多项选择题

1.管理者的角色包括(ABD)

A.信息传递角色     B.人际关系角色  

C.领导者角色       D.决策制定角色

2.战略评价就是要保证所选的战略具有(BCD)

A.经济性     B.适用性   

C.可行性     D.可接受性

3.目标的作用有(ABCD)

A.导向作用     B.激励作用   

C.凝聚作用     D.考核标准

4.预测的类型有(ABD)

A.社会和政治预测     B.科学与技术预测  

C.环境预测           D.经济预测

5.控制过程应包括以下几个步骤(ABC)

A.确立标准    B.衡量成效   

C.纠正偏差    D.改变计划

6.激励的作用有(ABD)

A.有利于调动和激发员工的积极性 

B. 有利于将职工的个人目的和企业目标统一起来 

C.有利于员工利益的实现 

D.有利于增强组织的凝聚力,促进组织内部的协调和统一

7.组织结构的类型有(BCD)

A.直线一体化    B.垂直一体化   

C.矩阵制        D.网络制

8.面试中常见的偏差有(ABCD)

A.第一印象         B.面试官支配与诱导  

C.个人好恶与偏见   D.相对标准

9.构成领导自身影响力的因素有(ACD)

A.品德    B.水平   

C.知识    D.情感

10.有效沟通的技巧有(ACD)

A. 作为信息发送者的管理者有效沟通的技巧  

B.作为信息传递者的管理者的有效沟通的技巧

C. 作为信息接受者的管理者进行有效沟通的技巧

D.信息沟通的障碍及其排除